为提升班主任队伍心理健康教育能力，提高化解校园矛盾能力，5月26日，在1105教室，光电工程学院、新能源学院组织了班主任心理健康工作专题培训暨心理健康工作研判会。培训由心理健康辅导员秦运来主讲。学院党委书记张默、副书记张朋刚出席会议，全体辅导员、班主任参加本次培训。

秦运来以“同学矛盾处理：化解纠纷，和谐共处”为主题，专注于学生矛盾调解技巧及家校协同机制。通过理论学习、案例分析，从矛盾识别与干预、矛盾化解实务技能、家校协同机制构建等方面为班主任们进行了深入讲解。他提醒在调节学生矛盾时，班主任们应坚持“公平处理”和“情感疏导”的原则，以提高矛盾化解的效率。

张默表示，此次心理健康专项培训非常及时且必要。她强调，班主任作为学生心理健康的“守门人”，责任重大，要通过此次培训，将所学知识运用到实际工作中，切实做好学生的心理疏导和矛盾调解工作。同时，她也要求全体班主任能够持续关注学生的心理健康状态，加强与家长的沟通协作，共同为学生的健康成长营造良好的环境。

此次培训是学院深化“全员心理育人”工程的重要举措，未来学院将定期开展案例研讨与经验交流，持续完善校园心理健康服务体系，为学生的健康成长保驾护航。